MÓDULO 1

Coaching, la profesión del futuro.

Introducción. Revisión de los principios fundamentales del coaching, su historia. Paneo de las herramientas más importantes y los últimos avances en la materia. ¿Será la profesión del futuro?

MÓDULO 2

Unir los puntos. Mirada circular.

El arte de unir los puntos permite a la persona conceptualizar retrospectivamente su vida, para generar una trazabilidad que permita establecer un diagnóstico, un análisis, pero por sobre todo un destino. Nadie puede saber a dónde va sin entender de dónde viene.

La capacidad de una mirada circular es la que permite navegar entre la historia y el destino, entre lo que fui y lo que quiero ser. A base del autoconocimiento de la historia sin sesgos ni prejuicios se genera la libertad del ser.

MÓDULO 3

Neurociencias: la arquitectura cerebral.

Cómo funciona nuestro cerebro, los recuerdos y el poder del sueño. Entender la parte técnica del hardware integrado al software de nuestro ser es lo que permite saber cómo transformar lo que no nos gusta y afianza lo que no queremos perder. ¿Cómo funciona el cerebro?, ¿Qué pasa cuando dormimos?, ¿Qué se hace con un mal recuerdo?, ¿Cómo el cerebro entiende a la vida? Estas son algunas de las preguntas que vas a poder responder al terminar este módulo.

MÓDULO 4

Emoción, pragmatismo y control.

Existen personas dominadas por la emoción y otras por el pragmatismo. ¿Qué estilo de persona sos y que significa? Funcionamiento de los hemisferios del cerebro y el dominio de las emociones como el arte del equilibrio mental entre lo que se siente y lo que se piensa. 

¿Por qué cuando tenemos un mal momento crecemos? Las emociones no expresadas con la conciencia no se van para afuera, se quedan todas adentro, pareciendo ser silenciosas, pero en verdad siendo muy ruidosas. La enfermedad como camino.

MÓDULO 5

El ser indómito. D.S.P.H.

Responsabilidad con lo que se hace, se dice, se siente y con lo que se piensa es la clave del ser indómito. La persona valiente que se comporta en función de lo que es y no de lo que esperan. Integración de los conceptos que permiten ser, decir, sentir y pensar en un formato consistente. ¿Qué pasa cuando se rompe la consistencia? La PNL como delatora del ocultamiento de la verdad (lo que decimos sin decir). Como de ser valiente nadie se arrepiente, analizamos la anatomía emocional y estructural del ser indómito que puede alinear su DSPH.

MÓDULO 6

Capacidad y limitaciones.

Partiendo de la base que nadie elegiría jamás ser infeliz, ¿por qué algunas personas generan una vida basada en la infelicidad? Entender cómo es la curva de la capacidad de una persona, aprender a identificar los niveles de capacidad para entender y predecir los comportamientos propios y ajenos. Identificación de las limitaciones de una persona para dar a cada uno el lugar en el que puede ser la mejor versión de su expresión.

MÓDULO 7

Contexto, carga y herencia.

Ni podemos escapar de lo que fuimos, ni tampoco podemos escapar de lo que somos. Entender los orígenes es el disparador para poder transformar lo que seremos. ¿Qué repito de mi familia? ¿Cuál es la carga que tienen mis padres en mi programación para ver el mundo? ¿Quiénes han sido mis formadores secundarios? Identificación con las propias vergüenzas y triunfos para definir en función de las ganancias, pero no en función de las anclas. Aceptación como paso para la transformación.

MÓDULO 8

El arte de la transformación. Los MAG-IN. 

8 herramientas para la transformación de la persona. Límites, negociación, toma de decisiones, manejo de las expectativas, abstracción, resolución de problemas, cambio y responsabilidad. 
La seguridad nace de la confianza en las herramientas, a las cuales he llamado Mag-in.

MÓDULO 9

Y ahora, exitocidad.

La unión del éxito y la felicidad integran el concepto de exitocidad. La capacidad que tiene el ser humano de identificar el éxito a base del resultado de su felicidad. Y esto empieza en función del autoconocimiento, la autoestima y la consistencia de un ser que luego dará trazabilidad desde su yo a los roles que lo conciernen. Roles como etiquetas, roles sociales, roles que conforman la misma identidad desde la cual parten. La integración de todo lo aprendido llevado a la práctica dará el resultado de exitocidad en cada uno de ustedes.

MÓDULO 1

Teoría de los hilos

Primeros pasos del Coach. Aprender a conocer al otro, diseño del plan de trabajo, diagnóstico y análisis de la hoja de vida. 

Introducción a la teoría de los hilos para poder identificar los nudos. Conocimiento de los recursos y supervisión del estado de los mismos para potenciar las oportunidades de trabajo.

MÓDULO 2

Escuchar lo que se dice y lo que no se dice.

Aprender a escuchar lo que el otro dice sin decir. Programación neurolingüística avanzada. Conocimiento de las represiones de vida y emocionales. Identificación de patrones de conducta. Completar el diagnóstico inicial con la supervisión de las primeras sesiones de trabajo.

MÓDULO 3

Juicios maestros.

Los juicios son declaraciones que hacemos sobre todas las cuestiones y personas que nos atañen, son una verdadera herramienta del lenguaje que manejamos contra los otros, que a su vez también tienen las suyas. Aprender a identificar juicios y juicios maestros.

MÓDULO 4

¿Dónde está la amenaza?

Teoría sobre la identificación de la amenaza interna o externa. Enfrentamiento con los recursos de cada uno. Identificación de dominancia de los recursos o la amenaza y trazabilidad de recursos extras para alcanzar resultados.

MÓDULO 5

Análisis de casos.

Aplicación práctica de los conocimientos aprehendidos en los módulos previos. Identificación de dominancia de los recursos o la amenaza y trazabilidad de recursos extras para alcanzar resultados. 

Método GROW: Goal - Reality - Options - Will (diagrama para Coaching).

MÓDULO 6

Juego de roles

Este módulo es una invitación a asumir el rol de coach, a poner en práctica las habilidades del coach, siguiendo el modelo GROW y con supervisión de un mentor. 

MÓDULO 7

Mentoring.

Horas de vuelo supervisadas para debutar en el rol de Coach bajo un modelo de supervisión de trabajo. El formato consistirá en generar sesiones de coaching con 4 voluntarios como mínimo y 14 horas totales de vuelo supervisadas para entrenar el rol.
Estas instancias serán supervisadas en el equipo de trabajo para alinear formato de trabajo, supervisar roles, identificar los acuerdos de trabajo, los seguimientos de diagnóstico y resolución de caso.

MÓDULO 8

Definición del perfil profesional.

Presentación del mundo de especializaciones en el campo del Coaching, acompañamiento en la identificación de cada especialidad y orientación para encarar este camino.

MÓDULO 9

Presentación del caso elegido.

El trabajo final de evaluación y fin de año será la presentación de un caso elegido (de los supervisados en el módulo 7). El objetivo es detallar el proceso de: diagnóstico, plan de trabajo y resultado. 

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